指導法のオンラインレッスン

午前、午後とオンラインでレッスンの１日でした。

教える仕事をしている方は実感があると思いますが、伝わった時の喜び、相手が成長していくことが解った時の喜びは至福のものがあるものです。

今日の皆様も、昨年から始まったオンラインで、すっかり自宅から九州へ、神戸へ、あちこちに繋がって、私を喜ばせて下さり、そりゃ、リアルでできることと同様にというわけにはいきませんが、オンラインだからこそ頑張れること、伝わりやすいこと、伝わりやすくするには？と考えて、小さな工夫が喜びに変わり、私にはあっているのかなと思っています。

受講者の皆様は、殆どが自宅音楽レスナーの皆様で、ピアノ、エレクトーンの鍵盤指導者の方々。

最近は、指導手法についてのお尋ねが多く、ちょっとしたアドバイスやら、具体的な手法もお教えすることが多くなりました。

皆様各々のやり方があるかと思いますが、エレクトーンとピアノ、どちらにも共有できる鍵盤指導の視点が、今の時代には求められており、どちらにも通用すること、また導入ではリトミック的な発想で鍵盤につなぐこと、初級中級では、音楽的感性育成のための鍵盤指導手法などを心がけてアドバイスしています。

とにかく楽しくて、生徒さんが次の目標が見えるように、可視化も大切なこと。

１日終わってクタクタでも、心地よい疲労感は、キラキラした画面の笑顔が嬉しくて至福の思いが致します。

今日の皆様ありがとうございました！